Anuncis del lloc

Recomanacions Robolot Team al catàleg de Robòtica Secundària

by Toni Moreno -

Davant diverses peticions, Robolot Team , equip format per formadors de referència en actiu a l'aula us comparteix aquestes recomanacions per tal que podeu aprofitar la gran quantitat de materials llestos per aplicar al aula.

Molt simple. 

A Secundària* : Arduino Uno, #ESP32SteaMakers i ED1 complementats amb TdRSteam ( centenars de projectes existents) , Imagina_Arduino ( molts exemples de 3DBot ) i packs de sensors i actuadors. 

( * A primària Lego, Micro:bit i ED1)

Robolot Team treballarà en aquesta linia. Pot ser la vostra linia.

 

NOVES Formacions Robolot - ICE UPC en robòtica

by Toni Moreno -

L'equip Robolot Team i l'ICE de La UPC us ofereix  3 noves formacions orientades a professors que imparteixin  NOU CURRÍCULUM de :

  • Tecnologia ESO - programació amb ArduinoBlocks i la placa ESP32STEAMakers 
  • Robòtica Batxillerat: projectes aplicables a l'aula que treballen IoT, BigData, ODS, Robòtica, projectes STEAM funcionals basat a la placa controladora ESP32STEAMakers i ArduinoBlocks
  • Programació ( aplicada ) a Batxillerat: MicroPython sobre placa ESP32STEAMakers

Esperem que us siguin útils.

_____________________________________________________________


Educacont2023: Aprèn Iot mesurant la qualitat de l'aire amb ESP32STEAMakers

Curs de 30 hores14h telemàtiques i 16h treball personal.

Format sessions6 sessions telemàtiques.

Acreditació cursAssistència a les sessions telemàtiques + Entrega d'activitats d'aprenentatge.

FormadorsEduard Casadevall Carreras.

DuradaInici 21 de novembre de 2022 fins el dia 1 de desembre del 2022. (21,23,24,28 i 30 de novembre, i 1 de desembre)

HorariDia 21 de novembre i 1 de desembre de 17:00 a 20:00h. 23,24,28, i 30 de novembre de 18:00 a 20:30h.

Objectius del curs: Treballar les STEAM de forma competencial, a partir del treball amb projectes , aprofitant per a introduir conceptes com IoT i tècniques que ajudin a treballar al professorat de forma transversal, pràctica i engrescadora.

  • Proposta ROBOLOT aplicable a l'aula.

  • Eines per a desenvolupar les matèries de Robòtica, Programació i Projectes.

INSCRIPCIÓ A L'ACTIVITAT

______________________________________________________


Eines per al nou currículum de Tecnologia, Robòtica i Programació (ESO i Batxillerat) amb ESP32 STEAMakers


Curs de 30 hores14h telemàtiques i 16h treball personal.

Format sessions6 sessions telemàtiques.

Acreditació cursAssistència a les sessions telemàtiques + Entrega d'activitats d'aprenentatge.

FormadorsFernando Hernández Garcia.

DuradaInici 21 de novembre de 2022 fins el dia 1 de desembre del 2022. (21,23,24,28 i 30 de novembre, i 1 de desembre)

HorariDia 21 de novembre i 1 de desembre de 17:00 a 20:00h. 23,24,28, i 30 de novembre de 18:00 a 20:30h.

Objectius del curs: Empoderar al professorat per a treballar la tecnologia i projectes STEAM de forma competencial enfocades a:

  • El nou currículum de batxillerat (Robòtica i Programació).

  • Eines per desenvolupar les matèries de Robòtica i Programació.

INSCRIPCIÓ A L'ACTIVITAT


_____________________________________________________________________________


Robòtica per al Nou Currículum ESO i Batxillerat amb reptes 3dBot_ESP32STEAMakers, Blynk i ArduinoBlocks


Curs de 30 hores14h telemàtiques i 16h treball personal.

Format sessions6 sessions telemàtiques.

Acreditació cursAssistència a les sessions telemàtiques + Entrega d'activitats d'aprenentatge.

FormadorsFernando Hernández Garcia.

DuradaInici 21 de novembre de 2022 fins el dia 1 de desembre del 2022. (21,23,24,28 i 30 de novembre, i 1 de desembre)

HorariDia 21 de novembre i 1 de desembre de 17:00 a 20:00h. 23,24,28, i 30 de novembre de 18:00 a 20:30h.

Objectius del curs:

• Empoderar el professorat per a treballar la robòtica de forma competencial

• Incorporar noves metodologies docents innovadores

• Integrar el pensament computacional a l’aula mitjançant l’ús del robot 3dBot

• Controlar el robot 3dBot remotament mitjançant la plataforma Blynk

INSCRIPCIÓ A L'ACTIVITAT

Older topics...

Available courses

Curs de 30 hores: 4h presencials, 12h telemàtiques i 14h treball personal.
Format sessions: 2 sessió presencials, 6 sessions telemàtiques i la resta de sessions de treball personal
Acreditació curs: Assistència a les sessions + Entrega del Projecte / Situació d'aprenentatge
Formador: Fernando Hernandez
Temporització:



Objectius del curs: Empoderar al professorat per a treballar la tecnologia i projectes STEAM de forma competencial enfocades a:

    • Eines per desenvolupar les matèries de Tecnologia, Robòtica i Programació a l’ESO i el Batxillerat.
    • El nou currículum de batxillerat (Robòtica i Programació)

Curs de 30 hores: 6h presencials, 10h telemàtiques i 14h treball personal.
Format sessions: 2 sessió presencials, 4 sessions telemàtiques i la resta de sessions de treball personal
Acreditació curs: Assistència a les sessions + Entrega del Projecte Final
Formador: Fernando Hernandez
Temporització:



Objectius del curs: Empoderar al professorat per a treballar la tecnologia i projectes STEAM de forma competencial enfocades a:

    • Eines per desenvolupar les matèries de Tecnologia, Robòtica i Programació a l’ESO i el Batxillerat.
    • El nou currículum de batxillerat (Robòtica i Programació)

Curs de 30 hores: 2h presencials, 12h telemàtiques i 16h treball personal.
Format sessions: 1 sessió presencial, 6 sessions presencials i la resta de sessions de treball personal
Acreditació curs: Assistència a les sessions + Entrega del Projecte Final
Formadors: Fernando Hernandez, Eduard Casadevall, Roger Fabregat i Toni Hortal.
Durada: Inici 27 de juny de 2022 (27, 28, 29 i 30 de juny, i 4, 5 i 6 de juliol).
Horari: 18:00 h a 20:00 h.
Objectius del curs: Empoderar al professorat per a treballar la tecnologia i projectes STEAM de forma competencial enfocades a:

    • El nou currículum de batxillerat (Robòtica i Programació).
    • Eines per desenvolupar les matèries de Tecnologia, Robòtica i Programació a l’ESO i el Batxillerat.


“100 reptes STEAM per al ROBOLOT/EDUCATBOT amb Arduinoblocks” és el nom de una activitat formativa per al professorat de secundària que durant els dos propers mesos s’impartirá a ICEs de  quatre universitats catalanes : UdG ( Girona) , ( UPC ) UPC, UdL ( Lleida )  i UrV (Tarragona).

El curs està  dissenyat i impartit per professors de diversos indrets, però vinculats a Robolot Team, l’associació garrotxina sense ànim de lucre que fa propostes de bones pràctiques docents , actuals , engrescadores i  adreçades a tota la comunitat educativa. Un total d’uns  90 professors , molts d’ells de tecnologia però també d’altres matèries, com biologia, física o plàstica , seguint les propostes de Robolot Team i EDUCATBOT , realitzaran tota una sèrie de projectes pràctics relacionats enguany amb la transició energètica a Catalunya entre el 2020-2050 .

Aquest projectes, que acabaran essent maquetes a escala  que es realitzaran amb el suport de eines modernes com la impressió 3D o la programació per ArduinoBlocks, hauran de tenir algunes funcionalitats que permetin la observació i aprenentatge mitjançant la experimentació. El proper dissabte 11 de Maig a la tarda, al Torín i dins del marc de Robolot 2019,  podrem veure els fruits d’aquesta acció divulgativa, ja que els professors participants, mostraran els seus treballs a altres professors o ciutadans que vinguin a interesar-se . 


ROBOLOT TEAM és una associació sense ànim de lucre, coneguda principalment per la organització de l'esdeveniment ROBOLOT, conjunt d'activitats de robòtica didàctica , oberta a tot el territori i nivells.

Robolot Team també col·labora amb la difusió  del coneixement  adquirit al llarg dels anys entre el professorat ,  col·laborant de forma important amb les principals entitats de formació del professorat en l'àmbit científic -tecnològic com son ICE UdG, ICE UpC i  CESIRE, entre d'altres.

Enguany, complementem la formació feta pel propi Departament d'Ensenyament dins del pla STEMcat , organitzant cursos destinats a materialitzar de forma real diversos projectes STEM. La formació és gratuïta per als assistents i està inclosa dins del pla de formació del professorat. Inclou també , dins d'un limits , el material necessari per a la implementació  real dels projectes treballats.

EducaCont és un proyecto colaborativo nacido en el marco de la jornada de intercanvio de experiencias de Robolot 2018_SteamOlot a propuesta de Miguel Antoni Peña, científico investigador que nos lanza este reto a la vez que participa de forma activa.

Inicialmente un grupo de Institutos y centros escolares de casi todas la comunidades, en colaboración con otras entidades  trabajaran la propuesta inicial que una vez elaborada, abriirá al resto de la comunidad educativa.

Este espacio virtual esta dedicado a centralizar todos los recursos disponibles, incluidos los accesos a Google Drive, así como a poder disponer de herramientas auxiliares como el foro destinado a la comunicación entre los organizadores.